发生人身损害赔偿案件有什么归责原则这些都有什么呢-法师兄

发生人身损害赔偿案件有什么归责原则这些都有什么呢

2022-08-04

如果行为人的主观上没有过错，就不能构成人身损害赔偿责任。即缺少行为人主观上有过错要件，即使行为人造成了损害事实，并且行为人的行为与损害结果之间有因果关系，也不承担民事赔偿责任。

相关问答

问人身损害赔偿案件有哪些归责原则

答

适用过错责任原则确定人身损害赔偿责任时，其构成要求四个条件，即行为人主观上有过错、有违法行为、有损害事实、违法行为与损害事实之间有因果关系。...
问人身损害赔偿的归责原则是什么呢

答

人身损害赔偿案件的归责原则是处理人身损害赔偿案件的基本准则。在审判实践中非常重要，归责原则主要包括：过错责任原则；过错推定责任原则；无过失责...

1、过错责任原则在校园人身损害赔偿案件中，学校应当如何承担责任，也就是学校承担责任的归责原则是司法实践非常关心的。如前所述，人身损害在绝大多数情况下是侵权的一种，《人身损害赔偿司法解释》第七条规定，学校“应当承担与其过错相应的赔偿责任”。所以，笔者认为应当以过错责任原则作为学校承担责任的基础。即在绝大多数情况下，学校有过错就要承担责任。而且这种过错责任，应当是一种推定过错责任，也就是说，学生作为受害人一方，不一定要求其证明学校有过错，而是要求学校一方证明自己没有过错，这样有利于保护学生的合法权益。关于学校过错的表现形式，《人身损害赔偿司法解释》否定了过去认为学校对学生存在监护义务的观点，明确规定“学校对未成年人依法负有教育、管理、保护的义务”，这种教育管理保护义务，也是有《教育法》作为法律支撑的。因此，学校过错的表现形式主要有3种：学校未尽教育义务;学校未尽管理义务;学校未尽保护义务。《学生伤害事故处理办法》第九条明确列举了12种学校承担责任的情况。这对提高学校的教学管理秩序，加强对学生的司法保护是具有积极意义的，可以为法院审理该类案件提供重要的参考依据。当然对于《学生伤害事故处理办法》中关于学校免责的有关规定与法律、司法解释的规定和精神相悖时，法院应当适用法律、司法解释作为依据对案件进行审理。关于学校承担责任的形式。1.学校的直接责任，这种责任应当是一种替代责任，因为学生在校园受到人身损害，一般是由于学校的具体教职工没有尽到职责，但是，其责任是需要由学校来承担的，不能由未尽职责的教职工来承担。因此，在这种情况下，学校承担的是一种替代责任。2.第三人责任与学校的补充责任。在第三人侵权造成学生人身损害时，由第三人承担直接责任，学校在这个时候应当承担相应的补充责任。这种补充责任与经营者未尽安保义务的补充责任是一样的。 2、公平责任原则在审判实践中，还存在一些学校和学生都没有过错的案例，如果完全依赖过错责任原则进行归责，那么学生的利益就不能够得到有效的保护。因此，笔者认为，除了基础的过错责任原则之外，在某些特定的情况下，应当适用公平责任原则确定学校和学生之间的责任分担，对学生采取倾斜性的司法保护。《民法通则》第一百三十二条确定了公平责任原则。所谓公平责任原则,是指在加害人和受害人都没有过错，在损害事实已经发生的情况下，以公平作为价值判断标准，根据案件的实际情况和可能，由各方当事人公平地分担损失的归责原则。公平责任原则，实质是在任何一方当事人都没有过错、因而都不承担过错责任的情况下，由当事人公平合理地分担责任的归责原则。由于公平责任原则是一种在特殊情况下的补充，为了避免其滥用，在处理校园人身损害赔偿案件时，应当注意必须同时具备以下几个条件：各方当事人对损害的发生均没有过错。这是适用公平责任原则的基础和前提，如果损害结果的发生是由于一方或几方当事人的过错造成，则排除了公平责任原则的适用，而应适用过错责任原则来确定各当事人的责任。损害发生在学校或学校组织的活动中。即前面说到的广义的校园范围内，包括广义的时间和空间范围内。否则，就不属于校园人身损害赔偿案件，适用公平责任原则就失去了相应的事实基础，在这种情况下，应根据不同的情况，根据其所属于的人身损害赔偿案件的不同类型适用相应的归责原则。严格坚持最后适用。由于公平责任原则需要由没有过错的各当事人来分担损害后果，所以，该原则应谨慎适用，只有在过错责任原则和无过错责任原则都不能适用的前提下，才可以考虑适用公平责任原则。在适用公平责任原则时，我们还需要注意综合考虑以下因素：一是损害发生的原因、情节及受害人的伤害程度。在一般情况下，应当在损害后果较为重大时才由学校赔偿，并且只赔偿直接损失，而不赔偿间接损失。二是当事人的经济状况。这里的经济状况是指受害方的承受能力和相关方的承受能力。经济状况好的一方，可以适当地多分担一些，经济条件差的可以少分担一点。三是社会舆论和同情心的向背。这也是在适用公平责任原则时应当考虑的因素之一，对损失的分担可以产生一定程度的影响。