大学生犯罪的特点是什么-法师兄

全国各地大学生犯罪的案件不断攀升，校园及周边环境不断恶化，严重破坏了高校内部的教学秩序和治安稳定。通过分析大学生犯罪特点，为进一步研究如何预防和减少大学生犯罪创造有利条件。现代犯罪学研究中，关于犯罪成因的学派有150余种，如犯罪社会学、犯罪心理学、精神病学、犯罪生物学等等。中国人民公安大学王大伟教授留学英国期间完成的硕士论文《社会震荡与个人失衡》[2]，运用中国古代哲学思想分析阐述了新的犯罪成因，建立了社会震荡与个人失衡两个犯罪成因理论模式。社会震荡与刑事发案高峰的理论涉及“社会震荡、社会生态与道德规范多元化”三个因素，个人失衡的理论涉及“社会震荡对个人的冲击、自然条件对犯罪的触发与生理心理因素产生犯罪的潜在危险”三个因素。根据这一犯罪成因理论，“社会震荡、社会生态与道德规范多元化”是社会整体变化的因素，个体无力改变这一因素，“社会震荡对个人的冲击、自然条件对犯罪的触发与生理心理因素产生犯罪的潜在危险”。社会的变迁的过程中，个体只有适应社会才能控制和减少犯罪。大学生犯罪的特点和“社会震荡与个人失衡”犯罪成因理论，共同提示了大学生犯罪与社会环境、家庭影响、学校教育、个体心智密切相关。社会环境受到国内外整体形势的左右，家庭影响的潜移默化又根深蒂固，这两方面都已经形成固定的态势，短时间内无法达到改变大学日常行为的程度。然而，学校教育是影响大学生心智的重要干预手段，通过对大学生犯罪特点的归纳总结，结合新时期大学生犯罪的心身特点，研究制定具有针对性的教育策略，帮助大学生树立终生发展的理念，完善大学生自我人生发展的策略，已经成为预防大学生犯罪的必然需求。大学培养的是国家现代化建设的栋梁之才，校园的平安与稳定关系国家的长治久安和社会发展。如何缓解大学生犯罪问题，如何预防和控制大学生犯罪，需要全社会的参与，需要高校师生们的共同努力。

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处理结果：处罚一般都较轻。不起诉案件占15%，其余均判处有期徒刑三年以下刑罚在审理程序上一般适用简易程序。人员成分：在涉案大学生中，以民办高...

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大学生校园网贷合不合法是需要看具体的情况。在由相关监管部门监管的网贷平台借款是合法的。最高人民法院发布《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用...

当前我国的社会情况正发生着复杂而深刻的变化，国内外意识形态领域的矛盾和斗争愈演愈烈西方不良文化的入侵对青年学生原本的人生观价值观带来冲击，学习心态浮躁，个人主义、拜金主义、享乐主义等文化糟粕也给单纯的校园文化带来极大的负面危害，影响着青少年学生的价值取向。社会歪风邪气使传统的伦理道德、情操美德的地位不断下滑，导致青少年犯罪率逐年上升。

刑法第二十三条规定：“已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。”从这一定义中可以看出，犯罪未遂具有三个特点：（一）犯罪人已着手实行犯罪这一点是和犯罪预备行为的重要区别。所谓着手实行犯罪，是指犯罪分子已经开始实行刑法分则所规定的具体犯罪构成的客观方面的行为，例如杀人犯开枪射击的行为，投放毒药的行为等等。如果没有外力的阻碍，有可能直接引起犯罪结果的发生。（二）犯罪未得逞就是说犯罪行为没有完成某个犯罪构成的全部要件。这一点是和犯罪即遂的主要区别。犯罪未得逞并不是没有发生任何危害的结果，只是说没有发生犯罪分子所追求的结果。例如，杀人犯虽没有把人杀死，却把人砍成重伤，造成残疾等等。（三）犯罪未得逞是由于犯罪分子意志以外的原因这是和犯罪中止的主要区别。犯罪未得逞是违背犯罪分子意愿的。造成未遂的原因是多方面的，有的是由于被害人的抵抗或是第三人的阻止，有的是由于自然力的阻碍，如大雨把犯罪分子点的火淋熄等等。以上三个特征必须同时具备，缺一不可。犯罪未遂比犯罪的预备具有更大的社会危害性，但比犯罪即遂的社会危害性小。所以刑法第二十三条第二款规定：“对于未遂犯，可以比照即遂犯从轻或者减轻处罚。

1、单位犯罪是单位本身犯罪，而不是单位的各个成员的犯罪之集合。 2、单位犯罪是由单位的决策机构按照单位的决策程序决定，由直接责任人员实施的。 3、单位犯罪是为本单位谋取非法利益或者以单位名义为本单位全体成员谋取非法利益。