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平等原则,男女双方在协议离婚中应当是平等的民事主体;自愿原则,协议离婚是基于双方当事人自愿离婚的前提下成立的;公平原则,双方当事人在离婚协议...
用人单位和劳动者签订,必须遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。不能有强迫、欺骗行为,不然,劳动合同无效。...
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1、男女平等原则。该原则体现在离婚财产分割上,就是夫妻双方有平等地分割共同财产的权利,平等地承担共同债务的义务;2、照顾子女和女方利益原则。这里的“照顾”,既可以在财产份额上给予女方适当多分,也可以在财产种类上将某项生活特别需要的财产,比如住房,分配给女方。毕竟从习惯势力上、从传统因素的影响所造成的障碍上、从妇女的家务负担、生理特点上讲,离婚后一般妇女在寻找工作和谋生能力上也较男子要弱,更需要社会给予更多的帮助。同时,在分割夫妻共同财产时,要特别注意保护未成年人的合法财产权益。未成年人的合法财产不能列入夫妻共同财产进行分割;3、有利生活,方便生活原则。在离婚分割共同财产时,不应损害财产效用、性能和经济价值。在对共同财产中的生产资料进行分割时,应尽可能分给需要该生产资料、能更好发挥该生产资料效用的一方;在对共同财产中的生活资料进行分割时,要尽量满足个人从事专业或职业需要,以发挥物的使用价值。不可分物按实际需要和有利发挥效用原则归一方所有,分得方应依公平原则,按离婚时的实际价值给另一方相应的补偿;4、权利不得滥用原则。离婚分割夫妻共同财产时不得把属于国家、集体和他人所有的财产当作夫妻共同财产进行分割,不得借分割夫妻共同财产的名义损害他人合法利益;5、夫妻一方所有的财产,在共同生活中消耗、毁损、灭失的,另一方不予补偿。这是司法实践经验的总结,符合夫妻关系和婚姻生活本质的要求,有利于避免不必要的纠纷。综合上面所说的,离婚之后如果涉及到房产的相关事宜,那么就需要由双方来进行合理的分割,但如果双方协商不分配的话,那么也是可以得到支持的,但前提一定要注明清楚,这也是为了防止以后发生纠纷,所以,自己权益就一定要自己保护好。
择课题必须遵循如下基本原则: 1、科学性原则 2、需要性原则 3、创新性原则 4、可行性原则1、总结教育教学实践中的典型经验升华为课题研究2、针对教育改革与发展中出现的热点和难点问题选题研究3、从理论文献和对国内外教育信息的分析总结中提出课题1、选题要力求明确具体2、选题要紧密结合自身的工作实际3、要注意提高研究者自身的素质1、提出问题2、制订课题的研究方案3、进行课题论证4、课题的申请、评审与确立1、课题方案的设计要具有科学性2、课题方案的设计要明确具体3、课题方案的设计要实事求是4、大型课题研究方案应设计系列子课题观察法、调查法、个案法、实验法和行动研究法等校本教研的形式多种多样.除了集体备课、说课、评课和公开课等,校本教研还可以采用以下五种形式:1、课例引领;2、反思教学;3、案例教学;4、定向研讨; 5、沙龙会谈。
赡养协议是赡养人之间在平等协商、自愿合法的基础上,就赡养义务的履行订立的民事协议。其内容一般包括赡养义务的具体内容、赡养义务的履行及其监督机制等。老年人权益保障法第二十条的规定,赡养人之间订立赡养协议必须取得老年人的同意。老年人的同意是法定的必经程序,未经老年人同意的赡养协议不具有法律效力。赡养协议的内容不得违反法律的规定和老年人的意愿。为更好地发挥监督实效,确保赡养协议履行,由基层群众性自治组织、老年人组织或者赡养人所在单位监督赡养协议的履行。
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