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法律与道德冲突的处理办法如下：道德是维持人与人之间、家庭社会分子之间正常关系的基础，是靠人们自觉力以及舆论执行的。而法律是由国家制定，为维护...
两者的适用范围不同，所以不会起冲突。《行政诉讼法》为保证人民法院公正、及时审理行政案件，解决行政争议，保护公民、法人和其他组织的合法权益，监...
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国家工作人员应当依法履行职责，维护公共利益，自觉防止利益冲突。本条例所称利益冲突，是指国家工作人员的个人利益与其职务所代表或者维护的国家利益、公共利益之间发生或者可能发生的矛盾和冲突。本条例所称利益，包括财产性利益和非财产性利益。财产性利益是指动产、不动产、有价证券等财物或者期权、债权等其他具有经济价值的利益;非财产性利益是指利用职权或者职务上的影响，在政策制定、行政审批、人事任免、奖惩、执法裁量、司法裁判等方面谋取的有形或者无形的利益。
学生家长和校方出现法律纠纷可以参考下列处理方法： 1、需要看学校是否存在过错，一般来说，如果是小学的话，学校的责任大一些，中学学校承担的责任比较小； 2、主要应由侵权的学生家长承担责任，因为未成年人的主要监护责任在家长一方。 3.保持冷静，最好委托他人与些小交涉，这样可以避免出现过激行为。 第一，先要了解基本的法律法规。现在的人们都越来越注意依照法规办事，学校不会因为你闹一闹就能给你更多的赔偿，首先看伤害事故是不是在学校的责任之内。家长要维护孩子的权益，首先要学习与孩子成长的有关法规，比如：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等等，这样，作为家长就有了和学校交涉的法律工具。在法规的范围内，可以尽管行使自己的权利。只要自己的孩子受到了侵害或者伤害，家长就可以运用法律武器来和学校交涉，这些交涉包括物质赔偿和精神赔偿等，在法律范围内的要求，社会都会支持的，但如果超过了法律规定，往往会出现相反的结果。比如：如果孩子受到了一定的伤害，作为家长漫天要价，甚至采取过激行为，就会在舆论上失去支持，由于你的要求过高，也会被校方认为你无理取闹而置之不理，那样，家长就会陷入被动的尴尬境地，这是在生活中常见的现象。
1、法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章。行政法规的效力高于地方性法规、规章。 2、法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由全国人民代表大会常务委员会裁决。行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由国务院裁决。
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