相关问答
没有法律保证我国宪法第37条规定:中华人民共和国公民人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由。(公民的人身自由...
留什么样的发型是学生自己的权利,老师没有权利强行剪学生的头发,否则会侵犯学生的健康权。 尽管在校学生应遵守校规,但他们没有权利强行剪学生的头...
大家都在问查看更多
老师是职业是教书育人,学生有不遵守纪律,老师应该批评!乙背后抓老师头发(野老师),老师作为本能反应,无意中打了一下,(没有什么影响,可见其力度轻微),不能说是老师在体罚学生!而且老师已经向学生道歉了.打学生并不是老师的故意行为,只是同学乙动作的延续.老师向同学乙道歉,同学乙是不是该向老师道歉呢家长纠缠老师没有理由!
不可以。《未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则: (一)尊重未成年人的人格尊严; (二)适应未成年人身心发展的规律和特点; (三)教育与保护相结合。 法律规定公民有人身权利和财产权利,人身权利包括人格权和身份权,中华人民共和国公民都有生命权、健康权、身体权等。身体权是指保持人身体的完整性的权利,如头发、指甲的完整性不受他人的侵害,头发是人身体的一部分,学校强行让学生剪头发的行为是触犯了《民法典》关于公民身体权的。 【辟谣】 小学生必须在户口所在地上学? 真相:不是 解析: 小学生不是必须在户口所在地上学,小学生就学采用就地就近入学原则,地方各级人民政府应当保障适龄儿童和少年在户籍所在地学校就近入学,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。 一般情况下,户口所在地是每位新生婴儿出生时由父母登记所在的地方。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。小学生上学对户口要求不严格,父母长期在外打工,孩子可以随父母在打工的城市读书。 【提醒】 学生如何贷款读书? 学生可以申请国家助学贷款读书,其具体流程为: 1.所需材料:家庭贫困状况证明、个人身份证、录取通知书等。 2.申请人需将以上相关材料提交给学校的相关机构进行审核。 3.学校相关机构审核通过后,将国家助学贷款申请书交给学生。 4.学生填写后,递交给学校。 5.学校对其进行审查,审查通过后,由学校统一将材料递交给相关银行。 6.银行审核通过后,发放贷款。
不可以。《未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则: (一)尊重未成年人的人格尊严; (二)适应未成年人身心发展的规律和特点; (三)教育与保护相结合。 法律规定公民有人身权利和财产权利,人身权利包括人格权和身份权,中华人民共和国公民都有生命权、健康权、身体权等。身体权是指保持人身体的完整性的权利,如头发、指甲的完整性不受他人的侵害,头发是人身体的一部分,学校强行让学生剪头发的行为是触犯了《民法典》关于公民身体权的。 【辟谣】 小学生必须在户口所在地上学? 真相:不是 解析: 小学生不是必须在户口所在地上学,小学生就学采用就地就近入学原则,地方各级人民政府应当保障适龄儿童和少年在户籍所在地学校就近入学,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。 一般情况下,户口所在地是每位新生婴儿出生时由父母登记所在的地方。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。小学生上学对户口要求不严格,父母长期在外打工,孩子可以随父母在打工的城市读书。 【提醒】 学生如何贷款读书? 学生可以申请国家助学贷款读书,其具体流程为: 1.所需材料:家庭贫困状况证明、个人身份证、录取通知书等。 2.申请人需将以上相关材料提交给学校的相关机构进行审核。 3.学校相关机构审核通过后,将国家助学贷款申请书交给学生。 4.学生填写后,递交给学校。 5.学校对其进行审查,审查通过后,由学校统一将材料递交给相关银行。 6.银行审核通过后,发放贷款。
相关法律短视频查看更多
相关普法查看更多
315人已浏览
1,622人已浏览
1,757人已浏览
917人已浏览
网友热门关注