在校园内进行传教活动属于什么行为

2023-03-28 4,264人已浏览

张晓烨律师团队负责人

浙江垦丁律师事务所

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专业分析

在校园内进行传教活动属于非法行为。校园不是传教地。在宗教和教育的关系上，我国相关法律在确定公民有宗教信仰自由的同时，也明确规定了教育与宗教相分离的制度。其实，宗教与世俗教育分离也是国际的通识。目前除了梵蒂冈这样的宗教国家，其他国家都不允许在学校里进行宗教活动。校园传教不仅违法，其本质就是一种“思想的骚扰”。宗教信仰自由不等于传教自由，宗教信仰自由应是保障对持有其他信仰的人，因此宗教事务要依法进行。一般学校传教行为如下： 1、在路上被拦下询问你是否对某些宗教感兴趣。 2、打着各类宣传的幌子，对你的宿舍进行“扫荡”。 3、发放传单邀请你参加宗教集会。 4、电话进行宣传，劝你加入宗教。 5、在宗教节日邀请你参加音乐会、歌舞会、舞台剧等活动。 6、通过扫描二维码获得小礼品来让你加入各种宗教交流群等。遇到校园传教时的处理方式： 1、拒绝给向你传教的人士留下联系方式并提醒其他同学此人的传教行为，避免受其骚扰。 2、遇到类似情况及时向老师等报告。教育引导师生正确认识和对待宗教问题的方式： 1、学生不能信教和从事宗教活动是坚持教育与宗教相分离原则的法律规定。中国人民共和国宪法和中国人民共和国教育法、宗教事务条例等法律法规明确规定，国家实行教育与宗教相分离，任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，因此，教育我校师生不得信教和从事宗教活动是国家实行政教分离的原则的体现，也是维护学校正常教育活动的根本保证。 2、党的教育方针和社会主义办学方向决定了社会主义学校的办学性质和宗旨。学校的教学内容、人才培养方向体现的是国家意识形态和现代文明的要求，学生信教、传教、从事宗教活动是背离国家办学宗旨的行为，在学校内的一切宗教活动都是非法的。 3、坚持教育引导和依法管理两手抓。坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育和宣传普及活动。加强正面教育和引导，要发挥课堂主渠道作用，深入发掘各类课程的思想政治教育资源，把马克思主义宗教观、党的宗教政策和国家相关法律法规宣传教育融入到人文素养和科学精神教育体系，融入到学生专业学习之中。 4、开展深入细致的思想工作，积极拓展教育引导的途径和渠道。坚持以现代文化为引领，不断扩大优秀文化和科学精神的阵地。加强校园网络文化建设，广泛开展心理健康教育和心理咨询，把抵御和防范宗教渗透贯穿于学校教育过程，融入到学生日常教育之中，精心设计、周密组织教育引导活动，做到以理服人、以情感人，防止简单化。

法律依据

《中华人民共和国教育法》
第八条教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

《普通高等学校学生管理规定》
第五十四条任何组织和个人均不得在学校进行宗教活动。

《中华人民共和国宪法》
第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

《宗教事务条例》
第四十条信教公民的集体宗教活动，一般应当在宗教活动场所内举行，由宗教活动场所、宗教团体或者宗教院校组织，由宗教教职人员或者符合本宗教规定的其他人员主持，按照教义教规进行。
第四十一条非宗教团体、非宗教院校、非宗教活动场所、非指定的临时活动地点不得组织、举行宗教活动，不得接受宗教性的捐赠。非宗教团体、非宗教院校、非宗教活动场所不得开展宗教教育培训，不得组织公民出境参加宗教方面的培训、会议、活动等。

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