青少年犯罪的预防和完善是怎样的

（一）个体预防措施就是针对青少年犯罪心理形成的动因，采取相应的措施予以削弱或排除。青少年的身心发展具有可塑性的特点决定了青少年犯罪是可预防的。一个人形成犯罪心理不是与生俱来和一成不变的，而是后天形成并可改变的。青少年正处在身心发展，成长的过程中，他们的情绪、情感、思维、意思、能力及性格还极不稳定，具有很大的可塑性和易变性。青少年既可以在不良的环境影响下走向道德败坏、违法犯罪的道路，也可以在良好的教育影响下走向品行兼优、健康向上的道路。正是青少年身心发展的这一特点，可以使我们抓住有利进机，对他们进行及时教育，把他们引向正确发展的道路。（1）遏止青少年无止境的个人需要，要使他们个人的需要适应社会的整体需要，必须培养他们具有高尚的道德情操，要有远大的生活目标和崇高的理想，要用健康的精神需要调节他们单纯的生理性需要，不能脱离个人的经济地位和可能，不能使青少年生理性需要占主导地位。（2）正确处理个人需要与社会需要的矛盾无论是个人的物质需要或精神需要，由于各人的心理水平的差异及思想觉悟高低的不同，都会同社会的需要发生这样或那样的矛盾，如果个人需要与社会需要经常处于对立地位，那么个人需要就会成为不良行为的动因。因此，必须使青少年的个人需要首先服从社会的需要，服从国家、集体的需要，并且自觉地抵制或排除不正当的个人需要，使个人的需要符合社会道德、法律规范，这样就可以使他们的个人需要不致超越社会所允许的范围。（二）社会预防措施（1）加大各级领导力度、组织作用各级党委、政府要切实加强对这工作的领导，列入重要议事口程，纳入年度综合目标管理考核内容，做到常研究、常部署、常检查，责任到人，奖惩分明。同时，要发挥好政法、教育、民政、团委、妇联、工商等众多部门的作用，使预防青少年犯罪工作落到实处。（2）加大在校教育力度要把政治、思想、道德、法制教育列入学校文化教育的重要内容：人生观、世界观是个人的品德的重要内容，青少年正处于人生观、世界观形成的关键阶段，对青少年进行政治思想教育，使他们树立正确的人生观、世界观十分重要。要善于引导青少年把自己的命运同国家的前途联系在一起，把个人理想的实现同搞好社会主义现代化建设，发扬艰苦奋斗的优良传统结合起来，从而按照社会的需要，为者实现共产主义的伟大目标而探索、奋斗。加强青少年的道德教育，就是要让青少年有一个正确的美与丑、善与恶、正义与邪恶、公正与偏私、诚实与虚伪的道德评价。努力把他们培养成为有高尚道德风貌，道德情感、道德行为的新一代。（3）加大社会的普法力度一是充分发挥课堂教学的主渠道作用，对设立的法制教育课要坚持计划、教材、教师、课时“四落实”，并把法制宣传教育贯穿于其他各种教学中，让学生经常受到法律知识的熏陶，二是充分利用课余时间，开展丰富多样的法制宣传活动，如开展法律知识竞赛、法制文艺汇演、模拟法庭、参加公开宣判大会等。在社会，要深入开展“五个到家”活动。一是教材到家。把有关的普法材料发到千家万户。二是宣讲到家。对青少年遇到的突出问题，宣讲员及时入户宣讲。三是服务到家，对青少年遇到的涉法问题，各法律服务机构、普法宣讲员都要适时提供法律服务，帮助他们依法解决实际问题。四是帮教到家。对轻微违法、有劣迹和刑释解教青少年，基层组织和相关职能部门都要实行结对帮教，明确专人，既帮助他们解决问题，又向他们讲解相关法律法规，坚持正确引导。五是制度到家。根据法律法规的规定，结合各地实际，制定一些自律章程，发放到家，使之行为有规范、办事有章法，逐步养成依法办事观念。（4）加大打击力度一是加人净化文化市场的力度，为遏制青少年犯罪的发展，必须采取一系列有效措施，加大消除“精神毒品”污染的力度，坚持禁止含有色情、暴力等音像制品的传播，严厉打击制黄贩黄的谋利之徒，坚决取缔那些有色情内容的录像厅、歌舞厅、洗头房、按摩室及网吧。二是加入惩腐力度。必须采取切实有效的措施，消除腐败现象，优化社会风气，为减少和控制青少年犯罪创造条件，在打击犯罪的同时，必须突出法律保护。（5）加大保护力度充分利用党的各种宣传工具，积极宣传党的方针政策，宣传马列主义、毛泽东思想，批判各种资本主义腐朽的生活方式，这是人们确定自己社会行为的依据、检验自己行为的标准。宣传内容积极的电影、文艺作品，为青少年提供更多、更好的精神粮食，陶治青少年的精神生活，绝对不能让腐朽、低级、庸俗的东西侵蚀青少年。更重要的是要树立良好的社会风气，为青少年成长创造一个文明向上的社会环境……要认真贯彻落实《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，对严重违反《未成年人保护法》、《义务教育法》，运用法律手段来规范、优化青少年成长的社会环境，预防青少年犯罪或重新犯罪不履行监护职责，放纵子女