县级以上地方人民政府及其相关行政部门应当采取措施，鼓励和支持城市学校教师以及高等学校毕业生到农村地区、边远贫困地区和民族地区从事义务教育工作。对长期在农村地区、边远贫困地区和民族地区从事义务教育的教师，以及到上述地区学校支援义务教育的城市学校教师，在职务评聘、业务培训以及本省教育专业硕士招录等方面根据国家规定给予照顾。
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国家按照社会主义现代化建设和发展社会主义市场经济的需要，根据不同类型、不同层次高等学校的实际，推进高等教育体制改革和高等教育教学改革，优化高等教育结构和资源配置，提高高等教育的质量和效益。
在我国遵循的是各宗教一律平等。对于违反国家规定的宗教是会受到相应处罚。我国公民有宗教信仰自由政策，公民可以选择信仰宗教也可以选择不信仰宗教，就是公民有自主的选择权利。在宗教信仰方面，公民是自由的，在同一个宗教里面，公民可以信仰某个教派，也有信仰另一个教派的自由，可以不信教，也可以信教。我国不但尊重和保护信教的自由，也保护不信教的自由，这是公民宗教信仰的最基本内容。
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