普通教育机构必须接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读，并为其学习、生活、康复提供帮助。普通幼儿教育机构应当接收能适应其生活的残疾幼儿。县(市、区)人民政府对不能到学校就读的适龄残疾儿童、少年，应当组织教师和志愿者采取社区教育、送教上门、网络教育等形式实施义务教育，并设立送教服务工作专项补贴，专门用于开展残疾儿童、少年送教服务。县(市、区)人民政府教育行政部门应当将前款规定的残疾儿童、少年纳入户籍所在地普通小学、初级中等学校或者特殊教育学校的学籍管理,可以适当推迟其入学年龄。
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残疾人子女上幼儿园政策：明确提出提高残疾学生资助水平。全省还将建立健全义务教育阶段残疾学生特殊学习用品、教育培训、交通费等补助政策，提高残疾学生补助水平。
河北省发布《河北省第二期特殊教育提升计划实施方案(2017—2020年)》，明确提出将提高残疾学生资助水平。到2020年，全省残疾儿童少年义务教育入学率将达到95%以上。 根据该方案，全省义务教育阶段除“两免一补”外，还将建立完善残疾学生特殊学习用品、教育训练、交通费等补助政策，提高残疾学生补助水平。 对家庭经济困难的残疾学生实行高中阶段免费教育，高等教育优先资助残疾学生。 同时，全省将以县为单位，根据全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新系统，每年逐一核实未入学适龄残疾儿童少年数据； 凡因残疾程度较重不能进入学校或儿童福利机构(含未成年人救助保护机构)特教班就读的，均采取送教上门的形式实施教育，并纳入特殊教育学校在籍学生管理。 此外，方案提出，投入方面，在落实义务教育阶段特殊教育学校生均公用经费6000元补助标准基础上，有条件的地区可以适当增加年度预算； 普通学校随班就读、特教班和送教上门的义务教育阶段生均公用经费标准按特殊教育学校执行。
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