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教唆人、帮助人侵权责任的成立,需特别满足教唆行为与加害行为存在因果关系,帮助行为客观上使加害行为易于实施,教唆和帮助均是出于故意,故意并非是...
一、教唆犯的特征有哪些教唆犯是指教唆他人犯罪的人,即故意引起他人实行犯罪的决意的人。教唆犯成立的主要特征有以下两个方面:(1)在客观上,行为...
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共同侵权中帮助、教唆他人实施侵权行为的人依法应承担的民事责任。所谓教唆,是指故意用言词、行为或其他方法促使他人实施不法行为;所谓帮助,是指以各种方式提供方便致使他人直接实施不法行为。帮助人、教唆人的侵权责任的要件: (1)须有帮助、教唆行为; (2)须直接共同侵权中帮助、教唆他人实施侵权行为的人依法应承担的民事责任。所谓教唆,是指故意用言词、行为或其他方法促使他人实施不法行为;所谓帮助,是指以各种方式提供方便致使他人直接实施不法行为。帮助人、教唆人的侵权责任的要件:(1)须有帮助、教唆行为;(2)须直接行为人在其帮助、教唆下实施侵权行为,即直接实施侵权行为者的行为与帮助、教唆间有因果关系; (3)须给他人造成损害。帮助人、教唆人的侵权责任依所帮助、教唆的直接侵权行为人的责任能力不同而不同:教唆、帮助完全民事行为能力人实施侵权行为的人,为共同侵权人,应当承担共同侵权的民事责任;教唆、帮助限制民事行为能力人实施侵权行为的人,虽也为共同侵权人,但应当承担主要民事责任;教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人,为侵权人,应当独自承担民事责任,因为在该情况下,无民事行为能力人实际起到帮助人、教唆人实施侵权行为的工具的作用。
妇女教唆或帮助男子实施强奸犯罪的,成立强奸罪的共犯,应当按照她在强奸犯罪活动中所起的作用,分别定为教唆犯或从犯。
教唆犯的教唆行为亦有鼓励、强化,从这个角度来看,这种行为也是一种精神上的帮助。但是从教唆犯与帮助犯的定义来区分的话,两者显著的区别在于,教唆犯是使原本没有犯罪意图的人产生犯罪意图,畅弗扳煌殖号帮铜爆扩而帮助犯则是他人已经有犯罪意图,帮助行为只是强化,加速了犯罪行为的实施。从两者的处罚来看,教唆犯法律没有规定其减免,而帮助犯则存在减免的情况。
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