放学后在校内受伤判学校担责三成-法师兄

你好学校在校园侵权纠纷中实行过错推定，也就是说如果学校不能证明自己没有过错，是要承担一定比例的赔偿责任的，不过这个没有具体的数额，由法官酌情认定。本案中，推人的孩子也有过错，孩子的监护人也应承担一定的赔偿责任。给你提供一个案例放学后校内受伤判学校担责三成小学生放学后在校内玩耍受伤谁来埋单？家长认为学校有义务管理在校学生并与其监护人平安交接，而校方则辩称学生放学后自行离开，学校并不负责接送等。最终，清远市中院经二审认为，学校应保证学生从离开教室到学校大门口的安全，因此学校有过错，酌情判赔三成。一年级女生校内卡断手指小荧（化名）是某小学的一年级学生，某天上午11点学校放学后，她没有立刻回家，而是滞留在学校操场上玩耍。在玩健身器材平步机时，因不按规范操作，被扶手辗压到左手，造成第四指末节离断伤和第五指末节挫裂伤。12天后小荧出院，花去治疗费用一万多元。对此，校方认为自己无过错，但出于人道主义，支付了2300元医疗费。小荧及其代理人随后将学校告上了法庭。此案后在清远市中院进行二审。小荧及其代理人认为，小荧是在放学后19分钟在校园内受伤的，学校有义务管理仍在校学生和督促学生监护人接学生离开。其次从录像中看出，小荧在玩平步机时是被一个学生推搡下受伤的，证明学校没有尽到教育、管理学生的义务。因此学校要负担大部分医疗费及后续治疗费。对此，学校答辩认为，全校没有内宿生，学校放学后，学生自行离开，即使是小学一年级的学生，学校也不负责接送，亦没有义务将学生送到校门口。而事故发生在放学之后、学校教育管理期间之外，根据《学生伤害事故处理办法》中的规定，学校亦不应承担责任。学校仍应尽管理职责清远市中院经审理认为，在一般情况下，学生家长是在学校的大门外接送其子女的，极少有学生家长直接到教室接送学生，因此，从学生放学离开教室到学校大门这段时间内，学校仍应对其学生尽管理职责。同时，小荧是小学一年级的学生，属无民事行为能力人，事故发生在其放学后离开教室至学校大门的时段，学校在该时段内对未离校的学生的安全未尽到管理职责，存在一定的过错。根据最高法院的相关意见规定，“在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿”，最终酌定由学校对小荧的受伤承担30%的民事责任，并赔偿三成医药费。

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依据学生伤害事故处理办法的规定，学生校期间受伤的，学校要不要承担责任，要依据学校是否尽了职责而定，未尽职责的要承担相应责任。相关法律规定 ...

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学生在学校负有教育保护职责的时间和空间范围内发生人身损害事件，学校承担相关法律责任以及部分医药费、营养费、护工费和精神损失费。学校体育伤害是...

学生在学校期间，学校有一定的监护管理职责。学生在学校受伤，学校是否承担责任，主要看学校是否尽到了监管的职责。如果学校工作中存在疏忽，没有尽到其监管职责，则学校存在过错，需要对学生受伤承担责任。如果学校和学生自己都有一定的过错，共同造成了伤害事故的发生，需要按照过错程度分担责任，一方过错大，则承担的责任就大。在确定学校和学生个人的过错时，需要具体问题具体分析。

●学校意外事故是指学生在正常教育教学活动中因不可预见或不可抗力而发生的伤害事故。在这类事故中，学校已经履行了相应职责，其行为并无不当的，因而学校无法律责任。适用公平原则，学校可以承担一定的道义责任。它包括《办法》第十二条所规定的情形。 A.事故本身的报告报告的等级和部门：轻微伤不用报告。轻伤以上向主管教育行政部门报告。急性中毒事故还要向卫生防疫部门报告。重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。报告的形式：书面报告。报告的内容：时间、地点、人员、概况、原因、损害、学校救助状况。报告的要求：报告的时间本办法未做规定，但一般认为伤亡20人以下的应该在6小时以内报告。B.事故处理结果的报告。报告的内容：事故的处理经过、争议及争议的要点、解决方式、赔偿C．教育行政部门的职责。履责的条件：履责条件1—应学校的要求（轻伤一般由学校处理）。履责条件2—认为有必要重大伤亡事故或有重大社会影响的事故，教育行政部门采用劝说、协调、出主意等非强制性手段。不能采用强制性手段避免行政诉讼，应该与法院保持正常的联系。履责的目的：履责目的1—妥善处理事故。履责目的2—尽快恢复学校正常的教育教学秩序。（二）关于中小学生伤害事故中的责任认定问题发生校园意外伤害事故后，谁来负责？负多大责任？家长和学校可能都各执一词。“民法”规定，认定过错必须有四个条件，缺一不可，具体就是：●必须有损害事实●必须有加害行为的违法性●加害人的违法行为必须与事实损害有因果关系●违法行为人的主观态度是故意的还是无意的。七、预防学生伤害事故发生的对策与建议（一）坚持以防范为主的工作方针。 1．要在学校、教师、家长中大力强化事故防范意识，切实落实各项安全保护措施。 2．增加教育投入，改善学校设备，消除安全隐患。 3.加强师德师风建设，端正教育思想，增强教师工作责任心金额、对责任者的处理、事故的教训、改进措施。报告的要求：报告应该按事故的等级进行。

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。