怎么预防学生打架-法师兄

1、建立良好的校风有良好的校风，就会无形影响学生的身心发展。对违纪的学生、或者是小团伙，公开严肃处理，以儆效尤。 2、建立良好的班风有良好的班风，会最直接影响学生的身心发展。对违纪的学生按照班规进行处理，违者必究，不能姑息。 3、加强安全教育每天5分钟的安全教育工作，坚持不懈。每周定期的安全检查。 4、加强法制教育学校、学部、班级加大法制教育宣传力度，与安全教育结合起来。 5、加强思想教育任何事以和为贵，创造和谐班级、和谐校园、文明班级、文明校园，我们人人有责。个别调皮的学生，多沟通交流，进行感情投资，预防情绪化。初一学生避免寻找“保护”，初二学生避免形成“小帮派”;初三学生避免当做“大哥大”。低年级学生避免找自己的高年级亲戚“帮忙”，高年级学生避免找低年级的“弱者”勒索。 6、加强文明教育不说脏话、过激的话。很多打架现象是由出言不逊引发的，俗话说“祸从口出”。不在人多的地方拥挤，不从楼上丢垃圾、吐口水、丢粉笔头。不在球场上故意使坏、不抢场子。不在运动区抢位子。妨碍别人要说“对不起”。别人不理解自己，多解释，甚至找老师解决。这里有五个强调：第一，强调克服侥幸心理。第二，强调避免刺激言行。第三，强调冷静。第四，强调忍让。第五，强调友谊。第六，需要多方配合。第七，分区分时分人。

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1、建立良好的校风有良好的校风，就会无形影响学生的身心发展。对违纪的学生、或者是小团伙，公开严肃处理，以儆效尤。 2、建立良好的班风有良...

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1、引导青少年正确使用互联网，自觉抵制不良网站。 2、增强青少年的网络安全意识。 3、要培育一个理念，就是“网络社会和现实社会同样要遵守一定的规则，也要对一些可能造成伤害的行为进行防范”。 4、家长或者监护人可以采用一些防病毒软件的“上网管理”功能模块来给孩子的网络环境设置白名单以及控制实际用网的时间等等。家长也应提高自身的网络安全常识，和孩子一起共同提高应对网络安全风险的能力。 5、监护人可以协助孩子设置强密码，而不是简单的生日或者数字123456等弱密码。 6、监护人可以和孩子进行沟通，对邮件或者社交信息进行有效过滤。 7、监护人要引导青少年不要随意连接不明来历的Wifi，不要随意点击别人发来的链接、不要随意安装不明来历的软件、不要随意扫描二维码等等。 8、教育机构，比如学校也要适时的引导学生正常用网，普及网络安全常识。《刑法》第二百六十六条【诈骗罪】诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。

起诉校方要求赔偿，民事赔偿项目包括：医疗费、误工费、护理费、交通费、住宿费、住院伙食补助费、必要的营养费，受害人因伤致残的，其因增加生活上需要所支出的必要费用以及因丧失劳动能力导致的收入损失，包括残疾赔偿金、残疾辅助器具费、被扶养人生活费，以及因康复护理、继续治疗实际发生的必要的康复费、护理费、后续治疗费，赔偿义务人也应当予以赔偿。受害方可在提起民事赔偿诉讼的同时请求进行人身损害伤残鉴定，赔偿额以人身损害伤残鉴定结论为准，辽宁地区城镇户口的，10级伤残一般赔偿5.5万元伤残赔偿金，4000元左右的精神损害赔偿金，赔偿金按级别递增

如果学校不管可直接报警，对于多次殴打他人的，依法予以行政拘留并处罚金。《治安管理处罚法》第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： (一)结伙殴打、伤害他人的； (二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。